Appearance
question:Napisz 10 różnych pytań testowych na poziomie matury z Historii z 4 odpowiedziami, w której jedno jest poprawne. Temat pytań ma weryfikować następującą umiejętność: "wyjaśnia genezę powstania listopadowego i opisuje jego następstwa" z tematu "Ziemie polskie i ich mieszkańcy w latach 1815-1848.". Umiejętność jest najbardziej kluczowa. Dla każdego pytania prośba o dodatkowe 5 zdaniowe wyjaśnienie w którym będą zawarte ważne fakty historyczne powiązane z pytaniem. Wyjaśnienie powinno pomóc w nauce wybranego tematu. Format CSV (oddzielany przecinkami) jak na poniższym przykładzie: 'Pytanie 1', 'odpowiedź 1', 'odpowiedź 2', 'odpowiedź 3', 'odpowiedź 4', numer poprawnej odpowiedzi, 'wyjaśnienie' Pytanie, odpowiedzi i wyjaśnienie – powinno być w apostrofach. Przed pytaniem i odpowiedziami nie stosuj żadnych prefiksów. Poniżej rzeczywisty przykład: 'Które z poniższych narzędzi nie było wykorzystywane przez człowieka w neolicie?', 'Topór kamienny', 'Sierp', 'Łuk ze strzałami','Pług',4,'Pług jest narzędziem rolniczym wykorzystywanym do uprawy ziemi. W neolicie ludzie nie znali jeszcze pługa, a do uprawy ziemi używali prostych narzędzi, takich jak motyki i kije kopiące. Kolejne pytania w nowej linii. bez numeracji i punktorów. Pamiętaj, aby pytania dotyczyły weryfikowanej umiejętności, a nie były ogólne z tematu'
answer:'Który rok był początkiem powstania listopadowego?', '1825', '1830', '1846', '1863', 2, 'Powstanie listopadowe rozpoczęło się w nocy z 29 na 30 listopada 1830 roku. Geneza powstania miała swoje źródło w niezadowoleniu społecznym, wynikającym z narastającego ucisku po Kongresie Wiedeńskim i sytuacji międzynarodowej, które skłoniły młodych oficerów do próby walki o niepodległość.' 'Które wydarzenie międzynarodowe miało wpływ na wybuch powstania listopadowego?', 'Rewolucja francuska z 1789 roku', 'Wiosna Ludów', 'Lipiec 1830 - rewolucja lipcowa we Francji', 'Wojny napoleońskie', 3, 'Rewolucja lipcowa we Francji, mająca miejsce w lipcu 1830 roku, była inspiracją dla polskich spiskowców i potwierdzeniem, że konserwatywny porządek Europy można zmienić. Sukces rewolucji we Francji podniósł ducha walki o niepodległość wśród Polaków.' 'Który z carów zmarł krótko przed wybuchem powstania listopadowego?', 'Aleksander I', 'Mikołaj I', 'Aleksander II', 'Aleksander III', 1, 'Śmierć cara Aleksandra I w 1825 roku i objęcie tronu przez jego brata Mikołaja I, znanego z konserwatywnych i restrykcyjnych poglądów, zaostrzyło sytuację w Królestwie Polskim, co przyczyniło się do wybuchu powstania.' 'Co znajdowało się w rękach powstańców po pierwszych dniach powstania listopadowego?', 'Wilno i Białystok', 'Kraków i Lwów', 'Warszawa i Zamość', 'Kraków i Warszawa', 3, 'Po pierwszych dniach walk, powstańcy opanowali Warszawę, co dało im kontrolę nad stolicą oraz znaczącą część Królestwa Polskiego. Jednak mimo tego sukcesu, nie udało im się zdobyć poparcia na zachodzie Europy ani rozszerzyć zrywu na ziemie zabrane.' 'Kto został pierwszym dyktatorem powstania listopadowego?', 'Piotr Wysocki', 'Józef Chłopicki', 'Emilia Plater', 'Adam Mickiewicz', 2, 'Generał Józef Chłopicki został ogłoszony pierwszym dyktatorem powstania listopadowego, mając za zadanie zorganizowanie walki i porządków wewnątrz powstającego ruchu niepodległościowego.' 'Jakie były główne postulaty powstańców listopadowych?', 'Rozszerzenie niewoli pańszczyźnianej', 'Zjednoczenie wszystkich ziem polskich', 'Usunięcie Rosjan z Polski i rewizja konstytucji', 'Ograniczenie wolności słowa i prasy', 3, 'Powstańcy domagali się usunięcia Rosjan z terenu Królestwa Polskiego oraz rewizji konstytucji w sposób gwarantujący większą niepodległość i samodzielność – postulaty te wyrażały dążenie do odzyskania przez Polskę suwerenności i odbudowy narodowych instytucji.' 'Jaki był główny skutek represji po upadku powstania listopadowego?', 'Zwiększenie autonomii Królestwa Polskiego', 'Rusyfikacja i ograniczenie autonomii', 'Wolne wybory parlamentarne', 'Niepodległość Polski', 2, 'Upadek powstania listopadowego doprowadził do wprowadzenia przez Rosjan represji, w tym rusyfikacji, zaostrzenia cenzury i policji oraz ograniczenia autonomii Królestwa Polskiego. Polskie instytucje zostały zlikwidowane lub zrusyfikowane, a wiele osób represjonowanych i zsyłanych na Syberię.' 'Kto w czasie powstania listopadowego był symbolem narodowej walki?', 'Joachim Lelewel', 'Adam Mickiewicz', 'Tadeusz Kościuszko', 'Emilia Plater', 4, 'Emilia Plater, udając się na czele oddziału do walki zbrojnej, stała się jednym z symboli powstania listopadowego. Jej postać była inspiracją dla wielu powstańców i zapisała się w narodowej świadomości jako bohaterska walka o wolność.' 'Co się stało z Uniwersytetem Warszawskim po upadku powstania listopadowego?', 'Został rozbudowany przez władze rosyjskie', 'Zyskał międzynarodową sławę', 'Został zamknięty przez władze carskie', 'Przekształcony w rosyjską szkołę wojskową', 3, 'Po upadku powstania listopadowego Uniwersytet Warszawski został zamknięty przez władze carskie w ramach represji i działań rusyfikacyjnych. Doprowadziło to do ograniczenia możliwości kształcenia Polaków na wysokim poziomie i dążeniu do eliminacji polskich wpływów w edukacji.' 'Jaki był bezpośredni skutek represji carskich dla polskiej kultury po 1831 roku?', 'Rozkwit polskiej literatury', 'Wprowadzenie języka rosyjskiego jako obowiązkowego w szkołach', 'Zakaz twórczości artystycznej w języku polskim', 'Utworzenie polskiego środowiska literackiego na emigracji', 4, 'Represje carskie po upadku powstania listopadowego, w tym szczególnie zakaz publikacji wielu dzieł w języku polskim, przyczyniły się do tworzenia polskiego środowiska literackiego na emigracji, zwłaszcza we Francji, gdzie działały takie osobistości jak Adam Mickiewicz i Juliusz Słowacki.'
question:Napisz 10 różnych pytań testowych na poziomie matury z Historii z 4 odpowiedziami, w której jedno jest poprawne. Temat pytań ma weryfikować następującą umiejętność: "opisuje działania władz powstańczych, charakter toczonych walk oraz międzynarodową reakcję na powstanie" z tematu "Ziemie polskie i ich mieszkańcy w latach 1815-1848.". Umiejętność jest najbardziej kluczowa. Dla każdego pytania prośba o dodatkowe 5 zdaniowe wyjaśnienie w którym będą zawarte ważne fakty historyczne powiązane z pytaniem. Wyjaśnienie powinno pomóc w nauce wybranego tematu. Format CSV (oddzielany przecinkami) jak na poniższym przykładzie: 'Pytanie 1', 'odpowiedź 1', 'odpowiedź 2', 'odpowiedź 3', 'odpowiedź 4', numer poprawnej odpowiedzi, 'wyjaśnienie' Pytanie, odpowiedzi i wyjaśnienie – powinno być w apostrofach. Przed pytaniem i odpowiedziami nie stosuj żadnych prefiksów. Poniżej rzeczywisty przykład: 'Które z poniższych narzędzi nie było wykorzystywane przez człowieka w neolicie?', 'Topór kamienny', 'Sierp', 'Łuk ze strzałami','Pług',4,'Pług jest narzędziem rolniczym wykorzystywanym do uprawy ziemi. W neolicie ludzie nie znali jeszcze pługa, a do uprawy ziemi używali prostych narzędzi, takich jak motyki i kije kopiące. Kolejne pytania w nowej linii. bez numeracji i punktorów. Pamiętaj, aby pytania dotyczyły weryfikowanej umiejętności, a nie były ogólne z tematu'
answer:'Czyje wojska dowodził generał Józef Chłopicki w pierwszych dniach powstania listopadowego?', 'Rosyjskie', 'Pruskie', 'Austriackie', 'Powstańcze', 4, 'Józef Chłopicki, nominowany przez powstańców księży na dowódcę wojsk powstańczych, dowodził armią polską w pierwszych dniach powstania listopadowego. Chłopicki był doświadczonym generałem, który poprzednio służył w armii Księstwa Warszawskiego i wziął udział w wojnach napoleońskich.' 'Kto był pierwszym dyktatorem powstania listopadowego?', 'Maurycy Mochnacki', 'Adam Jerzy Czartoryski', 'Piotr Wysocki', 'Józef Chłopicki', 4, 'Po wybuchu powstania listopadowego Józef Chłopicki został mianowany pierwszym dyktatorem. Jednakże po kilku dniach, wobec wahania się co do dalszych działań, zrezygnował z tej funkcji, a kierownictwo powstania przeszło w ręce Rządu Tymczasowego.' 'Które z państw najaktywniej wyraziło swoje poparcie dla powstania listopadowego?', 'Wielka Brytania', 'Francja', 'Austria', 'Stany Zjednoczone', 2, 'Francja wyrażała najwięcej sympatii dla sprawy polskiej. Chociaż oficjalne poparcie dyplomatyczne było ograniczone, to wśród francuskiej opinii publicznej i inteligencji panowały proucharczeniański nastroje. Francuscy ochotnicy przybyli walczyć u boku Polaków, jednak dyplomacja francuska finalnie nie zdecydowała się na interwencję.' 'Jakie miasto było głównym centrum walk podczas powstania listopadowego?', 'Kraków', 'Wilno', 'Warszawa', 'Lwów', 3, 'Warszawa była głównym centrum działań wojennych powstania listopadowego. To w Stolicy Królestwa Polskiego wybuchło powstanie, tam też toczyły się główne boje, w tym najważniejsze z nich - obrona Stolicy przed Rosjanami.' 'Przez kogo została proklamowana Konstytucja Królestwa Polskiego w trakcie powstania listopadowego?', 'Sejm Ustawodawczy', 'Car Mikołaj I', 'Rząd Tymczasowy', 'Komitet Centralny Narodowy', 1, 'W trakcie trwania powstania listopadowego Sejm Ustawodawczy, wybrany przez obywateli Królestwa Polskiego, proklamował nową Konstytucję, która miała na celu reformę ustrojową i zapewnienie szerszych wolności obywatelskich.' 'Jakie państwo dokonało interwencji wojskowej w celu wsparcia powstania listopadowego?', 'Wielka Brytania', 'Stany Zjednoczone', 'Francja', 'Żadne', 4, 'Żadne państwo nie dokonało interwencji wojskowej na rzecz powstania listopadowego. Mimo prób dyplomatycznych i poszukiwania wsparcia zagranicznego, polscy powstańcy nie uzyskali bezpośredniej pomocy wojskowej od innych krajów.' 'Kto po upadku powstania listopadowego został mianowany przez cara Mikołaja I namiestnikiem Królestwa Polskiego?', 'Iwan Paskiewicz', 'Aleksander Wielopolski', 'Józef Zajączek', 'Konstanty Paszkiewicz', 1, 'Po upadku powstania listopadowego, car Mikołaj I mianował Iwana Paskiewicza namiestnikiem Królestwa Polskiego, który znany był z restrykcyjnych metod rządów i surowego stosunku do Polaków dążących do niepodległości.' 'Jakie miejsce stało się symbolem heroicznej obrony podczas powstania listopadowego?', 'Westerplatte', 'Monte Cassino', 'Olszynka Grochowska', 'Kępa Potocka', 3, 'Olszynka Grochowska stała się symbolem heroicznej obrony Warszawy i całego powstania listopadowego, miejsce krwawej bitwy 25 lutego 1831 roku, gdzie wojska polskie pod dowództwem generała Skrzyneckiego stawiły czoła przeważającym siłom rosyjskim.' 'Jakie było nastawienie Rosji do polskiej walki o niepodległość w trakcie powstania listopadowego?', 'Poparcie', 'Neutralność', 'Przeciwdziałanie i represje', 'Bierny opór', 3, 'Rosja, w której panował wówczas car Mikołaj I, starała się za wszelką cenę stłumić polski zryw niepodległościowy, uznając go za zagrożenie dla własnej stabilności i wpływów w regionie. Po upadku powstania, stosowała represje wobec jego uczestników i zaostrzyła politykę rusyfikacyjną.' 'Gdzie na emigracji powstała polska organizacja wojskowa, która kontynuowała działalność po upadku powstania listopadowego?', 'we Francji', 'w Wielkiej Brytanii', 'w Niemczech', 'we Włoszech', 1, 'We Francji, do której udali się wielu emigrantów po upadku powstania, powstała polska organizacja wojskowa znana jako Hotel Lambert. Była ona centrum polskich działań emigracyjnych na Zachodzie i odegrała ważną rolę w kontynuowaniu walki o niepodległość Polski.'
question:Napisz 10 różnych pytań testowych na poziomie matury z Historii z 4 odpowiedziami, w której jedno jest poprawne. Temat pytań ma weryfikować następującą umiejętność: "wyjaśnia okoliczności wybuchu powstania krakowskiego i opisuje jego skutki, z uwzględnieniem tzw. rabacji galicyjskiej" z tematu "Ziemie polskie i ich mieszkańcy w latach 1815-1848.". Umiejętność jest najbardziej kluczowa. Dla każdego pytania prośba o dodatkowe 5 zdaniowe wyjaśnienie w którym będą zawarte ważne fakty historyczne powiązane z pytaniem. Wyjaśnienie powinno pomóc w nauce wybranego tematu. Format CSV (oddzielany przecinkami) jak na poniższym przykładzie: 'Pytanie 1', 'odpowiedź 1', 'odpowiedź 2', 'odpowiedź 3', 'odpowiedź 4', numer poprawnej odpowiedzi, 'wyjaśnienie' Pytanie, odpowiedzi i wyjaśnienie – powinno być w apostrofach. Przed pytaniem i odpowiedziami nie stosuj żadnych prefiksów. Poniżej rzeczywisty przykład: 'Które z poniższych narzędzi nie było wykorzystywane przez człowieka w neolicie?', 'Topór kamienny', 'Sierp', 'Łuk ze strzałami','Pług',4,'Pług jest narzędziem rolniczym wykorzystywanym do uprawy ziemi. W neolicie ludzie nie znali jeszcze pługa, a do uprawy ziemi używali prostych narzędzi, takich jak motyki i kije kopiące. Kolejne pytania w nowej linii. bez numeracji i punktorów. Pamiętaj, aby pytania dotyczyły weryfikowanej umiejętności, a nie były ogólne z tematu'
answer:'W którym roku wybuchło powstanie krakowskie?', '1815', '1826', '1830', '1846', 4, 'Powstanie krakowskie wybuchło w 1846 roku. Było próbą walki o niepodległość na fali sprzyjającej zmianom sytuacji w Europie, wywołanej między innymi przez Wiosnę Ludów. Ostatecznie zakończyło się porażką, co miało poważne konsekwencje dla dążeń niepodległościowych w regionie.' 'Kto był jednym z liderów powstania krakowskiego?', 'Edward Dembowski', 'Józef Piłsudski', 'Roman Dmowski', 'Tadeusz Kościuszko', 1, 'Edward Dembowski był jednym z czołowych liderów powstania krakowskiego. Jako młody, charyzmatyczny działacz pochodzący z inteligencji, zainspirował wielu uczestników swoim zaangażowaniem w sprawę narodową.' 'Jakie wydarzenie związane jest z terminem „rabacja galicyjska”?', 'Akcja zbrojna podczas powstania listopadowego', 'Rewolta chłopska skierowana przeciwko polskiej szlachcie w Galicji w 1846 roku', 'Ruch społeczny w Wielkopolsce', 'Reforma rolna wprowadzona przez Austriaków', 2, 'Rabacja galicyjska odnosi się do antyszlacheckiego wystąpienia chłopów w Galicji w 1846 roku, które było skierowane przeciwko polskiej warstwie ziemiańskiej wspierającej powstanie. Prowadziła do licznych mordów i zniszczeń majątków szlacheckich i była wykorzystana politycznie przez Austriaków do zdłowania polskich wpływów.' 'Co stało się z Wolnym Miastem Krakowem po upadku powstania krakowskiego?', 'Zostało przywrócone do statusu sprzed powstania', 'Zostało przyłączone do Królestwa Polskiego', 'Zostało włączone do Austrii', 'Zostało niezależną republiką', 3, 'Po upadku powstania krakowskiego, Wolne Miasto Kraków zostało włączone do Austrii. Decyzja ta była bezpośrednią konsekwencją nieudanego zrywu niepodległościowego i zakończyła okres autonomii miasta.' 'Jakie postanowienie miało miejsce po tzw. rabacji galicyjskiej?', 'Zniesienie pańszczyzny', 'Rosyjska interwencja zbrojna', 'Reforma agrarna', 'Wprowadzenie konstytucji', 1, 'Po rabacji galicyjskiej władze austriackie przeprowadziły reformę, która zniosła pańszczyznę w Galicji. Była to próba uspokojenia nastrojów chłopskich i zapobieżenia przyszłym rebeliom.' 'Jaką rolę odegrali chłopi w powstaniu krakowskim w 1846 roku?', 'Wspierali powstańców', 'Pozostali neutralni', 'Brak ich zaangażowania', 'Działali przeciwko powstańcom', 4, 'W 1846 roku, w trakcie powstania krakowskiego, chłopi w Galicji często działały przeciwko powstańcom, zainspirowani przez władze austriackie. Ich działania doprowadziły do tzw. rabacji galicyjskiej.' 'Jaki był stosunek mocarstw europejskich do powstania krakowskiego w 1846 roku?', 'Aktywne poparcie', 'Neutralność', 'Ostrożne wsparcie', 'Potępienie i działania przeciwko', 4, 'Mocarstwa europejskie generalnie potępiły powstanie krakowskie, ponieważ obawiały się jego skutków dla destabilizacji regionu. Przedstawiciele tych państw uznali działania powstańców za zagrożenie dla ustalonego porządku.' 'W jaki sposób powstanie krakowskie wpłynęło na postrzeganie Polaków w Europie?', 'Jako lojalnych obywateli Austrii', 'Jako agresywnych rewolucjonistów', 'Jako ofiary represji', 'Jako obrońców wolności i sprawiedliwości', 4, 'Chociaż powstanie krakowskie nie uzyskało międzynarodowego wsparcia, to sprawa polska stała się bardziej widoczna w Europie. Wśród niektórych grup sympatii, Polacy zaczęli być postrzegani jako walczący o wolność i sprawiedliwość.' 'Kto objął dowództwo powstańcze w Krakowie w momencie wybuchu powstania w 1846 roku?', 'Jan Tyssowski', 'Tadeusz Kościuszko', 'Józef Bem', 'Edward Dembowski', 1, 'Jan Tyssowski, działacz polityczny i rewolucjonista, objął dowództwo powstańcze w Krakowie w momencie wybuchu powstania krakowskiego w 1846 roku. Ogłosił się dyktatorem i próbował organizować obronę miasta oraz mobilizować siły na terenie Małopolski.' 'Jaki był główny cel powstania krakowskiego w 1846 roku?', 'Przyłączenie Krakowa do Prus', 'Zjednoczenie wszystkich polskich ziem pod austriacką koroną', 'Ustanowienie niezależnego państwa polskiego', 'Stworzenie federacji z Wolnym Miastem Krakowem jako ośrodkiem', 3, 'Celem powstania krakowskiego było ustanowienie niezależnego państwa polskiego, wolnego od wpływów zaborczych mocarstw. Jednak brak wystarczającego wsparcia i niesprzyjająca sytuacja międzynarodowa przyczyniły się do szybkiego upadku tego zrywu niepodległościowego.'
question:Napisz 10 różnych pytań testowych na poziomie matury z Historii z 4 odpowiedziami, w której jedno jest poprawne. Temat pytań ma weryfikować następującą umiejętność: "opisuje następstwa Wiosny Ludów na ziemiach polskich i przedstawia udział Polaków w Wiośnie Ludów w Europie" z tematu "Ziemie polskie i ich mieszkańcy w latach 1815-1848.". Umiejętność jest najbardziej kluczowa. Dla każdego pytania prośba o dodatkowe 5 zdaniowe wyjaśnienie w którym będą zawarte ważne fakty historyczne powiązane z pytaniem. Wyjaśnienie powinno pomóc w nauce wybranego tematu. Format CSV (oddzielany przecinkami) jak na poniższym przykładzie: 'Pytanie 1', 'odpowiedź 1', 'odpowiedź 2', 'odpowiedź 3', 'odpowiedź 4', numer poprawnej odpowiedzi, 'wyjaśnienie' Pytanie, odpowiedzi i wyjaśnienie – powinno być w apostrofach. Przed pytaniem i odpowiedziami nie stosuj żadnych prefiksów. Poniżej rzeczywisty przykład: 'Które z poniższych narzędzi nie było wykorzystywane przez człowieka w neolicie?', 'Topór kamienny', 'Sierp', 'Łuk ze strzałami','Pług',4,'Pług jest narzędziem rolniczym wykorzystywanym do uprawy ziemi. W neolicie ludzie nie znali jeszcze pługa, a do uprawy ziemi używali prostych narzędzi, takich jak motyki i kije kopiące. Kolejne pytania w nowej linii. bez numeracji i punktorów. Pamiętaj, aby pytania dotyczyły weryfikowanej umiejętności, a nie były ogólne z tematu'
answer:'W którym roku miała miejsce Wiosna Ludów na ziemiach polskich?', '1830', '1846', '1848', '1863', 3, 'Wiosna Ludów na ziemiach polskich miała miejsce w 1848 roku, będąc częścią szerszego ruchu rewolucyjnego, który objął niemal całą Europę. Na ziemiach polskich wpłynęło to na krótkookresowe ożywienie ruchów politycznych i społecznych.' 'Który region ziem polskich zaznał najsilniejszego wpływu Wiosny Ludów?', 'Królestwo Polskie', 'Wielkopolska', 'Kresy Wschodnie', 'Śląsk', 2, 'W Wielkopolsce Wiosna Ludów przejawiała się najintensywniej, między innymi poprzez powstanie wielkopolskie w 1848 roku, które było zbrojnym zrywem mającym na celu walkę o niepodległość i lepsze warunki dla ludności polskiej.' 'Kto został liderem powstania wielkopolskiego w 1848 roku?', 'Leopold Skulski', 'Karol Marcinkowski', 'Stanisław Mielżyński', 'Ludwik Mierosławski', 4, 'Ludwik Mierosławski był jednym z liderów i naczelnikiem powstania wielkopolskiego w 1848 roku. Był on doświadczonym rewolucjonistą, który wcześniej brał udział w walkach w Europie i próbował zastosować swe doświadczenie w walce o polską niepodległość na ziemiach zabranych.' 'Jaki był wynik powstania wielkopolskiego w 1848 roku?', 'Pełne zwycięstwo i niepodległość', 'Wprowadzenie autonomii dla Wielkopolski', 'Powstanie Rzeczypospolitej Wielkopolskiej', 'Porażka zbrojna i polityczna', 4, 'Powstanie wielkopolskie zakończyło się porażką zarówno na polu walki, jak i polu politycznym. Wielkopolska została szybko opanowana przez Prusy, które nie tylko nie spełniły oczekiwań Polaków dotyczących reform, ale też przeprowadziły represje wobec uczestników zrywu.' 'Która reforma została przeprowadzona przez Austrię w Galicji w wyniku Wiosny Ludów?', 'Równouprawnienie wszystkich narodowości', 'Zniesienie pańszczyzny', 'Ustanowienie polskiego języka urzędowego', 'Wybory do Sejmu Galicyjskiego', 2, 'Austria w ramach reakcji na Wiosnę Ludów i rabację galicyjską przeprowadziła znaczącą reformę w Galicji – zniesienie pańszczyzny, które miało poprawić sytuację społeczną chłopów i osłabić polskie dążenia niepodległościowe w tym regionie.' 'Kto był inicjatorem "Wiosny Ludów" w Krakowie, która przerodziła się w powstanie?', 'Jan Tyssowski', 'Edward Dembowski', 'Ludwik Mierosławski', 'Jakub Szela', 2, 'Edward Dembowski był jednym z inicjatorów wydarzeń "Wiosny Ludów" w Krakowie, które przerodziły się w powstanie. Rewolucjonista ten inspirował działania mające na celu zjednoczenie wszystkich ziem polskich.' 'Jakie było główne żądanie polskich demonstrantów podczas Wiosny Ludów w Galicji?', 'Zlikwidowanie zaborów', 'Podział ziemi wśród chłopów', 'Odebranie praw szlachty', 'Przyłączenie Galicji do Królestwa Polskiego', 2, 'Podczas Wiosny Ludów głównym żądaniem polskich demonstrantów, szczególnie chłopów galicyjskich, była chęć podziału ziemi. Wpłynęło to na dalsze decyzje władz austriackich dotyczące reform rolnych.' 'W jaki sposób reagowały europejskie mocarstwa na udział Polaków w Wiośnie Ludów?', 'Deklaracja wsparcia', 'Próby interwencji wojskowej', 'Zaostrzenie represji', 'Raczej obojętnie i bez decydującego wsparcia', 4, 'Europejskie mocarstwa reagowały na udział Polaków w Wiośnie Ludów raczej obojętnie i nie zdecydowały się na zdecydowane wsparcie ani interwencję na rzecz polskich dążeń niepodległościowych, skupiając swoje działania na innych obszarach zmagań rewolucyjnych.' 'Które państwo zaborcze było bezpośrednio zaangażowane w tłumienie Wiosny Ludów w Wielkopolsce?', 'Rosja', 'Austria', 'Prusy', 'Królestwo Saksonii', 3, 'Bezpośrednio w tłumienie wydarzeń Wiosny Ludów w Wielkopolsce zaangażowane były Prusy, które zdecydowanie przeciwdziałały wszelkim próbom wzniecenia powstania i stłumiły je przy użyciu siły wojskowej.' 'Która postać historyczna była symbolem polskiego udziału w Wiośnie Ludów poza granicami Polski?', 'Joachim Lelewel', 'Józef Bem', 'Henryk Dembiński', 'Adam Mickiewicz', 2, 'Józef Bem, jako uczestnik wielu walk narodowych, stał się symbolem polskiego udziału w Wiośnie Ludów poza granicami Polski. Zasłynął m.in. jako dowódca obrony Wiednia oraz swoich działaniach na Węgrzech w 1849 roku.'